
En novell är en kort prosaberättelse som koncentrerar sig kring en central händelse eller konflikt. Till skillnad från längre skönlitterära verk utspelar sig novellen under kort tid och innehåller få personer samt ett kortfattat miljöbeskrivande. Den klassiska novellen följer en tydlig dramaturgi med början, mitt och slut, och avslutas ofta med en oväntad vändning eller snärtigt slut.
I svensk skolkontext, särskilt på högstadienivå och i gymnasieskolan, är novellen en viktig textgenre som elever lär sig både läsa och skriva. För den som vill utveckla sitt skrivande ger genren utrymme att utforska berättartekniker, karaktärsbeskrivningar och dramaturgiska grepp på ett koncentrerat sätt.
Den här artikeln förklarar vad en novell är, hur den är uppbyggd, och ger konkreta exempel och skrivtips för den som vill komma igång med egna noveller.
Vad är en novell?
En novell är en kortfattad prosaberättelse som fokuserar på en enda händelse eller konflikt. Till skillnad från romaner, som kan sträcka sig över hundratals sidor med flera parallella handlingslinjer, håller sig novellen till en koncentrerad berättelse. Tidsspannet i en novell är ofta kort, ibland bara några timmar eller en enda dag.
Kort prosaberättelse med fokus på en huvudhandling
Vanligen 1–50 sidor, flexibel gräns
Italienska novella från 1300-talet
Färre personer, en konflikt, kortare miljöbeskrivning
Viktiga insikter om noveller
- Novellen följer den klassiska berättarkurvan: inledning, upprullning, klimax, fall och avslutning
- Karaktärerna introduceras tidigt och är ofta färdigutvecklade från start
- ”Klipp”-teknik håller tempot högt genom att hoppa mellan scener
- Ett snärtigt eller överraskande slut är typiskt för genren
- Tidsmässigt utspelar sig novellen ofta under några timmar till en dag
- Miljöbeskrivningen är kortfattad och fungerar som bakgrund till handlingen
- En novell jämförs ibland med en apelsinklyfta – kort och fokuserad
Fakta om novellen
| Aspekt | Beskrivning |
|---|---|
| Genre | Kort prosaberättelse, skönlitteratur |
| Längd | Varierar, ofta 1–50 sidor |
| Antal personer | Få, vanligen 1–5 |
| Tid | Kort – timmar eller en dag |
| Handling | En huvudhandling med tydlig konflikt |
| Ursprung | Italienska novella, 1300-talet |
Hur är en novell uppbyggd?
Novellens struktur bygger på den klassiska berättarkurvan som guides läsaren genom en logisk utveckling av händelser. Till skillnad från romaner, där handlingen kan ha flera parallella spår, håller sig novellen till en rak och fokuserad berättarlinje. Handlingen börjar ofta direkt för att fånga läsarens uppmärksamhet, och tempot hålls högt genom att onödig information undviks.
Inledningen
Inledningen presenterar personer, miljö och ofta ett problem eller en konflikt som driver berättelsen framåt. Det finns flera sätt att börja en novell på: man kan använda in media res (mitt i händelsen), en återblick, inre monolog eller dialog. Oavsett metod ska inledningen vara intresseväckande och ge läsaren lust att fortsätta.
Huvuddelen
I huvuddelen byggs spänningen mot höjdpunkten, klimax. Konflikten når sin vändpunkt och karaktärens utmaningar blir tydliga. Författaren kan använda parallellhandling för att väva in flera scener eller den inre monologen för att fördjupa karaktärens tankar och känslor.
Avslutningen
Slutet kopplar ihop med början genom cirkelkomposition eller visar hur karaktären har förändrats genom det som inträffat. Utgången kan vara lycklig, olycklig eller överraskande. Många noveller lämnar också ett öppet slut där läsaren får tolka vad som händer därefter.
En novellplanering kan innehålla fyra grundelement: händelse, personer, tid och miljö. Tillsammans med berättarperspektivet skapar dessa en ram för hela berättelsen.
Hur skriver man en novell?
Att skriva en novell kräver planering och medvetna val. Till skillnad från längre verk där man kan utforska flera spår, måste varje element i en novell bidra till den övergripande berättelsen. Här är de viktigaste stegen för att skriva en fungerande novell.
Planering och förberedelse
Innan du börjar skriva behöver du välja huvudhändelse, personer, tid, miljö och slut. Detta skapar en grund att bygga vidare på. Använd gärna gestaltningar, liknelser och metaforer för att göra beskrivningarna levande och intressanta för läsaren.
Karaktärer och konflikter
Karaktärerna i en novell är få till antalet och bör vara realistiska. De är ofta ”färdigutvecklade” från start, vilket innebär att läsaren möter dem mitt i ett skede av livet snarare än i början av en utveckling. Karaktären beskrivs genom dialog, inre tankar och handling snarare än genom långa porträttbeskrivningar.
Konflikten driver novellen framåt. Vanliga konfliktyper inkluderar kamp mot sig själv (ånger), mot en annan människa (olycklig kärlek), mot samhället (arbetslöshet), mot naturen (katastrof), mot tekniken (robotar) eller mot det övernaturliga.
Språk och berättarperspektiv
Språket ska vara beskrivande och varierat. Miljö och personer introduceras tidigt med små, målande detaljer. Ett viktigt val är berättarperspektivet – vem berättar historien? Valet påverkar hur läsaren upplever händelserna och karaktärerna.
För uppgifter på högstadiet (åk 9) ligger längden ofta på minst en halv sida och max en sida. Detta ger utrymme för en komplett berättelse med tydlig struktur.
Exempel på noveller
För att förstå novellens karaktär är det hjälpsamt att läsa konkreta exempel. Noveller förekommer i flera svenska skolsammanhang och finns samlade i antologier och läromedel. Ninas språkrum erbjuder pedagogiskt material riktat till svenska skolan med konkreta exempel. Några kända novellsamlingar som nämns i skolkontext inkluderar Om livet och kärleken, Den röda knappen och Röda Dödens mask.
Skillnaden mellan en novell och en roman blir tydlig vid en jämförelse: en novell har en enda huvudhandling med få personer och kort miljöbeskrivning, medan en roman spänner över flera händelser, många karaktärer och utvecklar sig över längre tid.
| Novell | Roman |
|---|---|
| Kort text, en händelse/konflikt | Lång text, flera händelser vävda ihop |
| Få personer | Många personer |
| Kort miljöbeskrivning | Flera miljöer |
| ”Klipp”-teknik | Mer utvecklad miljöbeskrivning |
| Karaktärer färdigutvecklade från start | Karaktärsutveckling över tid |
Novellidéer och tips för högre nivå
För den som vill skriva mer avancerade noveller finns det flera sätt att utmana sig själv. Konflikten kan vara mer komplex, berättarperspektivet kan varieras, och slutet kan lämnas öppet för tolkning. Lärare.at erbjuder praktiska tips om novellskrivning för undervisning. Här följer konkreta idéer och tips.
Idéer baserade på konflikter
- Huvudpersonen väljer mellan två sidor i en konflikt, exempelvis i en kärlekshistoria
- En avgörande händelse som förändrar karaktärens liv
- Karaktären lär sig något nytt om sig själv genom en utmaning
- Det övernaturliga eller religiösa som skapar inre kamp
- Tekniska eller samhälleliga konflikter som speglar verkligheten
Börja direkt med handlingen istället för långa introduktioner. Läsaren ska kunna relatera till känslor och handlingar. Avsluta starkt och överraska – det är ofta slutet som gör novellen minnesvärd.
Novellens historia i korthet
Novellen som litterär form har rötter i den italienska novella-traditionen från 1300-talet. Wikipedia ger en allmän översikt och historisk kontext kring novellen som genre. Ordet novella betydde då ”nyhet” eller ”ny berättelse” och användes för korta, prosaiska berättelser som skilde sig från poetiska verk. Denna form spreds till andra länder och utvecklades till dagens novell.
- 1300-talet: Den italienska novella-traditionen uppstår med korta, verklighetsbaserade berättelser
- 1600–1800-talet: Formen sprids till England och övriga Europa, där den utvecklas parallellt med romanen
- 1800-talet: Novellen blir en etablerad genre med tydliga kännetecken, inklusive oväntade vändningar
- 1900–2000-talet: Novellen används flitigt i svensk skolundervisning som övning i berättande
I engelskspråkig tradition kom ordet novel att betyda roman, medan short story (kort historia) blev den engelska termen för det svenska ordet novell. Trots likheter i längd och uppbyggnad finns det kulturella skillnader i hur genren definieras.
Vad är säkert versus osäkert
Det finns viss variation i hur novellen definieras beroende på källa och tradition. Nedan sammanfattas vad forskare och lärare är överens om, samt vad som är mer oklart.
| Etablerad information | Varierande information |
|---|---|
| Novellen är en kort prosaberättelse | Exakt sidlängd – varierar från 1 till 50 sidor beroende på definition |
| Fokuserad på en huvudhandling | Var gränsen går mellan novell och kortroman är omdiskuterad |
| Få personer, kort tidsperiod | Huruvida genren kräver en specifik typ av slut (t.ex. twist) |
| Klassisk berättarkurva med början, mitt och slut | Optimalt antal ord eller sidor för skoluppgifter |
Analys och kontext
Novellen har en särskild plats i svensk undervisning, särskilt på högstadiet och i gymnasieskolan. Genren fungerar som en introduktion till berättande skrivande där eleverna får öva på struktur, karaktärsbeskrivning och dramaturgi i en hanterbar form. Litteraturbanken erbjuder övningar och material för novelläsning.
Jämfört med romanen ger novellen fördelen att hela berättelsen kan analyseras på kort tid. Detta gör den lämplig för tematiska studier, stilanalys och jämförande läsning. En novell kan ses som en ”fördenskapat” roman, där varje ord och scen måste bidra till helheten.
I Läroplanen för grundskolan (Lgr 22) och Gymnasieskolan (Gy 2011) nämns berättande texter som en del av undervisningen i svenska. Novellen passar väl in i detta genom sin tydliga struktur och sitt fokus på koncentration.
Källor och citat
Vid sammanställningen av denna information har flera källor använts. Här presenteras de viktigaste:
- Wikipedia – Novell: Allmän översikt och historisk kontext
- Ninas språkrum: Pedagogiskt material riktat till svenska skolan
- Lärare.at: Praktiska tips om novellskrivning för undervisning
- Skrivguiden: Skrivtips och strukturtips för noveller
- Litteraturbanken: Övningar och material för novelläsning
Sammanfattning
En novell är en kort prosaberättelse som koncentrerar sig kring en enda händelse eller konflikt. Den följer en tydlig struktur med inledning, huvuddel och avslutning, och kännetecknas av få personer, kort miljöbeskrivning och ofta ett överraskande slut. Novellen är en viktig genre i svensk skolundervisning och fungerar som en bra grund för den som vill utveckla sitt berättande.
Vanliga frågor
Vad är skillnaden mellan en novell och en roman?
En novell är kort och fokuserad på en enda handling med få personer, medan en roman är längre med flera händelser, fler karaktärer och mer utvecklade miljöer.
Hur lång är en novell?
Det finns ingen exakt gräns, men noveller är vanligen mellan 1 och 50 sidor. I skoluppgifter för åk 9 rekommenderas ofta minst en halv sida och max en sida.
Vilka delar består en novell av?
En novell består av inledning, huvuddel och avslutning. Den följer ofta den klassiska berättarkurvan med spänningsuppbyggnad mot klimax.
Hur börjar man en novell?
En novell kan börja med in media res (mitt i händelsen), en återblick, inre monolog eller dialog. Det viktigaste är att fånga läsarens uppmärksamhet direkt.
Vad är en konflikt i en novell?
Konflikten driver novellen framåt och kan vara kamp mot sig själv, en annan person, samhället, naturen, tekniken eller det övernaturliga.
Kan en novell ha flera perspektiv?
Ja, men vanligast är ett konsekvent perspektiv genom hela berättelsen. Att byta perspektiv kan göra novellen mer komplex.
Var hittar man exempel på noveller för skolan?
Noveller finns i antologier, på Litteraturbanken och i läromedel. Exempel som nämns i skolkontext inkluderar Om livet och kärleken och Den röda knappen.



